夏休みの宿題の定番、読書感想文。苦手意識をお持ちの方が多いと思います。書き方について悩む前に、まずは読書感想文の目的・意義について考え、その苦手意識、モチベーション低下を克服しましょう。 ゼロから難関大まで!京大博士課程の予備校講師が受験科目を分かりやすく解説しています!, 2017/6/5 2020/5/18 この記事では社会人の読書感想文の書き方について解説しています。記事の前半は読書感想文を書く3ステップ、後半は文章力アップにおすすめの本を紹介しています。会社で課題図書を出されて困っている方、文章力を上げたい社会人はぜひ読んで下さい。 3.感想文やレポートの提出のコピペに危機感あり. 大学生になっても読書感想文をレポートで提出しなければならないときがあります。 では、大学生の読書感想文の書き方とはどうしたらいいのでしょうか?そのコツは? また、大学生のレポートでの読書感想文で高評価を得るためにはどうしたらいい 国語, これらが分かれば,これまでなかなか進まなかった読書感想文の「内容」も「書きやすさ」もガラッと変わります., よく本の紹介になっている読書感想文をよく見かけますが,この本の紹介は「よくある間違い」読書感想文です., これまで「読書感想文で何を書けばいいのか分からない……」と思っていた人は,「感想文だ」ということを意識できるだけで,良い内容の読書感想文を書くことができるようになりますよ!, 読書感想文で要求されている内容はその本のあらすじではなく,あくまで「感想文」であるということを忘れてはいけません., 本の内容は誰が読んでも同じですが,「本を読んで感じたことは10人いれば10通りある」はずです., このまさに「読んで感じて思ったこと」を書く,つまり,本を読んであなたが何を感じ,どのようなことを考えたのかを書くのが読書感想文です., 映画を見て感動したときや,何かいいことがあって嬉しかったときには,誰かにそれを話したくなりますね., そのときは,その内容をなんとか相手に伝えようと一生懸命人に話しますが,これはまさに「感想文」を即興で書いているのと同じです., この感じて人に話したくなるものを,文章でしっかり伝えようというのが,読書感想文の本質なのです., 読書感想文は本の紹介文ではない.感じたこと,考えたことを書くのが読書感想文である., 普段の国語の授業は「教科書の文章を読んで,『筆者の主張』や『登場人物の心情』を理解する」といったものが多いですね., 言い換えれば,教科書に載っている評論や小説を読んで,その著者の意図や表現を読み取るのが普通の国語の授業です., つまり,普段の国語の授業は1つ目の「文章を正しく読み取れるようになること」の方に偏っていることが多いです., 例えば,あなたも何か伝えたいことがあるから喋ります.同様に,伝えたいことがないのに,文章を書くということはほとんどないでしょう., このように,普段の国語の授業では,何かを伝えたがっている作者や著者といった「文章の向こう側の人」を理解しようとしているわけですね., 2つ目の「文章で正しく伝えられるようになること」は,あまり普段の国語の授業では扱いません., というのは,何かがあったときにそれに対するものの感じ方は千差万別だからです.このため,これを国語の授業でやろうとすると,膨大な時間がかかってしまいます., 本当は国語の授業でも「文章で正しく伝えられるようになること」を重視した内容も取り扱いたいところですが,残念ながらそれは難しいのです., そこで,「文章で正しく伝えるように」と国語では夏休みなどの長期休暇に読書感想文を課しているわけです., つまり,読書感想文では「文章を書いて,伝える能力を磨く」ということが目的にもなっているわけです., こう考えると,読書感想文は普段の国語の授業でやっていることとはずいぶん違うわけですね., 普段の国語の授業では,「文章を正しく読み取る力」を身に付けることができる.一方,「文章を正しく伝える力」は読書感想文を書くことで身に付けることができる., さて,読書感想文は「あなたが感じたこと,考えたことをどれだけあなたは自分の言葉で表現できますか?」という課題なわけですから,本を読み終わって「ふーん……」というのでは読書感想文は書けません., ただ淡々と字面を追うだけでは,自分で感じたことや考えたことがなければ書けるはずがありません., このような著作者とあなたの「ズレ」があるところには「驚き」や「反発」が生まれるので,読書感想文のネタになります., それを自分の中で探して書けばそれは「あなたが感じたこと,考えたことを表現した文章」になっています., また,このように考え方が違うところもそうですが,強い「共感」を覚えた箇所も感想のネタになります.ここでも, しかし,本を読んでいる間に何も印をつけずに読み進めてしまうと,読み終えたときにどこをネタにしようとしていたか忘れてしまいます., そのため,読んでいる途中,「感想のネタ」になりそうなところには付箋を貼っておきましょう., ただ付箋を貼るだけでも良いですが,どうしてその部分に付箋を貼ったのかをメモしておくと,後で見返しやすいです., 著作者との「ズレ」があるところや,「共感」を覚えたところなどが「感想のネタ」になる., とはいえ,単に「〜は違うと思った」や「〜には共感できる」で終わっていては,読み手としても面白くありません., ここで,自分しか経験のないようなことが書ければ,あなたのオリジナリティーあふれる内容になりますね., 誰でも書けるような内容よりも,その人にしか書けない文章の方が,面白い読み応えのある文章になりますよね., 感想のタネを掘り下げる際,自分にしか書けないような内容を盛り込むと,オリジナリティーがあふれる内容になる., 夏休みの宿題で課される読書感想文の分量は,400字詰めの原稿用紙3枚〜5枚程度であることが多いですから,すでにオーバーしている計算になりますね., 「1000字と少しとはなんと多い!」と思うかもしれませんが,ある程度文章を書く人にとっては「自分の伝えたいことは山ほどあるのに,5枚しか書けないのか」といったところでしょう., しかし,見返して頂けると分かるように,大きな見出しは「読書感想文では何を書くべき?」と「読書感想文を書くための読み方」の2つしかありません.細かい見出しでもたかだか5つです., このように,1つのネタを掘り下げることができれば,少しのネタであっても2000字程度は十分に書けてしまうのです., むしろ,新しいネタを考えるよりも,1つのネタを掘り下げる方がよっぽど楽ですし,内容も1つ1つが浅い文章になってしまうので,読み応えも弱くなり,読み手に残らない文章となってしまいます., のどちらを考えても,「いくつかのネタに絞って,それらを掘り下げて書く」方が効果的である, 多くのネタを拾うよりも,少しのネタを深く掘り下げて書く方が,「書きやすさ」「内容の深さ」のどちらにも効果的である., ここまでで読書感想文ではどのようなことを書くべきなのかを考えてきましたが,ここからは実際に読書感想文を書くためのオススメの手順を説明します., 「感想のネタ」になりやすいところには付箋をしておくと,読み終えたあとに「ネタ」を探しやすいことは先ほど説明した通りです., 「感想のネタ」を探して読んでいれば,付箋は少なくとも5枚以上にはなっていることでしょう., もちろん,ここで選ぶネタで読書感想文の方向性が決まりますが,下手に「書きやすいネタを選ぼう」と考えてしまうと,意外とペンが進まなかったりします., 自分が強く感想を抱いた部分は,自然と書きたいことが湧いてくるものですし,内容も深いものになることが多いです., いま選んだ2〜4個の「感想のネタ」について,あなたがそれらのネタを選んだ理由を考えます., これらのネタは読んでいるときに,驚き,共感,感動などを覚えたからチェックしておいたものでしたね., 繰り返しますが,著作者は最初に何か伝えたいことがあって,それを表現するために本を書いています., ですから,あくまでその表現したいことを表現するために,ストーリーを利用しているのです.ストーリーは本質ではありません., ですから,ここで考える感想を抱いた理由は,ストーリーからかけ離れたものであっても全く問題ありません., もし,ここで理由付けに窮してしまうなら,その「感想のネタ」を感想文にするのは難しいですから,切ってしまうのがいいかもしれません., 次に,「感想のネタ」として選んだ理由に詳細を付け加えて,説得力あるものにしましょう., 「詳細」がしっかりしていれば深い内容の感想文となるので,どのように書いていくかしっかり考えたいところです., 「まとめ」はなくてもそれほど問題はありませんが,効果的に締めることができれば良い読後感のある文章に仕上がります., 感想文の読み手がその本の内容を知らない場合,いきなり「感想」から書き始めてしまうと,内容が飛躍した印象を受けてしまいます., とはいえ,最初の「全体のあらすじ」は感想を書くための準備ですから,重要度はそれほど高くありません., ここでダラダラしてしまうと,出だしからたるんだ感想文になってしまうので,注意が必要です., このとき,「感想のネタ」のあらすじが自然に読めるように,最初の「全体のあらすじ」が書けていると,読みやすくて良いですね., あなたが書く読書感想文の「向こう側」には,いつでも読者がいることを忘れてはいけません., ピンとこないかもしれませんが,「ただ書いただけ」の文章は分かります.一方,あなたが何かを伝えようとして書く文章には,必ず想いが込もります., いきなり原稿用紙に向かうのではなく,書く前にどういうことを伝えたいのかを整理しておくだけで,ずいぶん書きやすくなりますし,想いが込もります., 感想文に限らず,プロとして文章を書いている人ほど,この準備をしっかり考えてから書いています., 彼らは文章の「向こう側」の人に何かを伝えるためには文章を書く前の準備がとても大切であることを知っているからです., また,ここに書いた方法はあくまで基本です.もっと効果的に伝える方法はいくらでもあります., しかし,そういった効果的な「技」は何かを伝えようと書いた文章で使ったときにだけ意味があります.ただ単に「技」を駆使しても,「痛い文章」になりかねません., ですから,やはりまずは「自分が伝えたいこと」をしっかり整理することが大切なのです., この「自分の伝えたいことを伝える」ということが,まさしく読書感想文の基本であり本質だということが分かって頂けたでしょうか., このサイトはスパムを低減するために Akismet を使っています。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。, 読書感想文で要求されている内容はその本のあらすじではなく,あくまで「感想文」である, 普段の国語の授業は1つ目の「文章を正しく読み取れるようになること」の方に偏っていることが多いです., 「文章で正しく伝えるように」と国語では夏休みなどの長期休暇に読書感想文を課しているわけです., 読書感想文では「文章を書いて,伝える能力を磨く」ということが目的にもなっているわけです., 読書感想文は「あなたが感じたこと,考えたことをどれだけあなたは自分の言葉で表現できますか?」という課題なわけですから,本を読み終わって「ふーん……」というのでは読書感想文は書けません., 本を読んでいる間に何も印をつけずに読み進めてしまうと,読み終えたときにどこをネタにしようとしていたか忘れてしまいます., 自分しか経験のないようなことが書ければ,あなたのオリジナリティーあふれる内容になりますね., ある程度文章を書く人にとっては「自分の伝えたいことは山ほどあるのに,5枚しか書けないのか」といったところでしょう., 1つのネタを掘り下げることができれば,少しのネタであっても2000字程度は十分に書けてしまうのです., 新しいネタを考えるよりも,1つのネタを掘り下げる方がよっぽど楽ですし,内容も1つ1つが浅い文章になってしまうので,読み応えも弱くなり,読み手に残らない文章となってしまいます., ここで考える感想を抱いた理由は,ストーリーからかけ離れたものであっても全く問題ありません., 「感想のネタ」のあらすじが自然に読めるように,最初の「全体のあらすじ」が書けていると,読みやすくて良いですね., いきなり原稿用紙に向かうのではなく,書く前にどういうことを伝えたいのかを整理しておく. そうそう。それに元から読書嫌いだし、課題図書なんて興味が1ミリもわかないからマジ読む気にならないんだけど, 「本にこう書かれていた。そういえば、身の回りでも同じようなことがあった。私の場合は・・・」とか、, 何でもかんでも書けば良いわけではありません。まとまりのないことをだらだら書いても、焦点がぼけてしまいます。無駄な文章は避け、簡潔な文章にするべきです。そのためには、何が重要で、何が重要でないかをはっきりさせることが重要です。, 特にAIがどんどん普及していくこれからの社会では、人間ならではのこうした力がますます重要になっていく, 本とあなたとの間でキャッチボールをして、いろいろ感じたり、何か新しいことを発見するということ, ぶっちゃけ、率直な感想って、「面白かった」とか「すごいと思いました」だけで終わってしまう, あなた自身もしくは身の回りの事をテーマとして取り上げ、それに対する自分なりの考え・意見, 本を読むことがきっかけとなって、何か心に響いたり引っかかったようなことはありませんか?, 環境問題に対する一般論をについて正面から論じても、オリジナリティのある読書感想文にはならないでしょう。, 本のあらすじを書いて、ところどころに「面白かった」、「びっくりした」、「すごいと思いました」という「感想」をさしはさむような”感想文”, 本の読み込みが表面的ですし、何かを学んだり発見するといった、考えるというプロセスがありません。, こうした優れたものを例文としてシャワーのように浴びることで、いわゆる「コツ」というような何かを肌で感じとることができるのではないでしょうか。. 個人的に危惧しているのは、読書感想文をネット上で探してコピペして提出しようとする学生が多いことです。毎年8月末になると、読書感想文というキーワードでGoogle検索する数が増えます。 当ブログでは、自転車通勤に関する情報をはじめ、体験した事、気になる事、印象に残った事などをLogにしています。, まだまだ記事数は少ないですがご覧になられている方にとって少しでもお役に立てれば幸いです!. Copyright (C) 2020 J's Log All Rights Reserved. 読書感想文は本の紹介文ではありません.読書感想文で要求されていることをしっかり理解し,どのように本を読み,どのようなことを書くべきかをしっかり考えてください. 読書感想文を書くに場合、書き出し をどんなふうにしたらよいかで悩んでしまい、ぜんぜん先に進まない状態に陥りがちです。 読書感想文を書きやすくするための構成(何を+どの順番で書くか)には、いくつかのパターンがありますが「書き出し」にもいくつかのパターンがあります。 夏休みの読書感想文。苦手な方も多いと思います。私も文章が書くのが苦手だったので、読書感想文が一番嫌いな宿題でした。何を書いたらいいのかわからないので、毎回あらすじを適当に書いて提出していました。, 私は子供の頃、人に何かを伝えたいと思ったことはありませんでした。手紙なんて書こうなんて微塵も考えたことありませんし、アンケートに答えるのも嫌で、日記なんて論外でした。, 文章が書けない理由はズバリ「伝えたいものがないから」です。 表現力とかは大した問題ではありません。伝えたいことがあれば文章が下手でもとにかく書くことはできます。, 中学生、高校生で立派な主張がある人はそれほど多くないと思います。ですので、ここでは伝えたいことをフィクションでいいのでとにかく決めます。奇をてらったり格好つけようとしたりする必要はありません。当たり前のことを当たり前に書くだけで十分です。, 今は伝えたいことがなくても、伝えたいことを決める練習をしておけば、いずれ本当に伝えたいことが見つかるようになります。, 良い本というのは人を変える力があります。あなたが選んだ本が素晴らしい本であるならば、それを読んだあなたは、あなたの中で何か「変化」があったはずです。その「変化」を読書感想文に書くようにします。, そうすれば、その読書感想文を読んだ人が、「この本には人を変える力がある」「自分も読んでみたい」と感じるはずです。感想だけの文よりはるかに価値のある読書感想文になります。, 「自分の中の変化を書く」と言われてもすぐに出てこないかもしれません。そこでまずは「著者の伝えたいこと」を決めます。, 「著者の伝えたいことを決める」というとおかしな表現ですが、著者が本当にどう思っているのかは著者にしかわかりません。だから、本を読んだあなた自身が本のテーマ、著者の主張を決めます。, 紙(A3くらいの大きい紙)を用意して、下の図のようにマインドマップを作成していきます。中央にテーマ、著者の伝えたいことを書き、それに関連したエピソードなどを本の中から拾い集めて書いていきます。, ここでのポイントは深く考えないこと。思いついたものをどんどん書いていきます。目次を参考にすると書きやすいと思います。, 先ほどのマインドマップを参考にして自分の「伝えたいこと」を決めます。「〇〇していきたい」という表現がわかりやすくて良いと思います。奇をてらう必要はなく、ありふれた内容でかまいません。, ここで決めた「伝いたいこと」を補強する体験談や、本を読んで感じたこと、考えたことを書いていきます。深く考えず、思いつくままにリストアップしていきます。, 体験談は必ず入れるようにします。自分の「伝えたいこと」を効果的に伝えられるような内容にし、「いつ」「どこで」「誰と(何を)」がはっきりわかる内容にしましょう。, 2枚のマインドマップが完成したら、あとは書くだけです。必要な部分を抜き出して読書感想文を書いていきます。, 文章全体の流れを意識し、「〇〇という本を読んで、私はこう感じた、こう考えた、だから私はこのようにしていきたいです。」というようにまとめていきます。, 最初に本の紹介をすることになりますが、ただ単にあらすじを書くのではなく、「伝えたいこと」を伝えるために必要な部分のみを抜き出して紹介します。余分なものを書いてしまうと何が伝えたいのかわからなくなってしまいます。, 読書感想文は面倒な宿題ですが、ちゃんと向き合って取り組めば読解力の向上につながります。, これまでは漫然と国語の読解問題の本文を読んでいたかもしれませんが、筆者が何を伝えたいかを意識して読めるようになれば設問にも答えやすくなります。, どうやったら「伝えたいこと」が伝えられるかを考えることで、著者の論理展開を理解する手助けにもなります。. 読書感想文は面倒な宿題ですが、ちゃんと向き合って取り組めば読解力の向上につながります。 これまでは漫然と国語の読解問題の本文を読んでいたかもしれませんが、筆者が何を伝えたいかを意識して読めるようになれば設問にも答えやすくなります。

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